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归类分析比“刷题”更重要(图

时间:2017-05-27 23:01  来源:未知    作者:admin  点击:

  今年高考已成为过去时,一大帮高二学生马上将进入紧张的高三学习阶段。进行题海战会否迅速提高成绩?勤快的死记硬背有否成效?面对心理压力,又该怎样去调节……这些问题颇受准高三生们的关注。为此南方日报记者专访今年高考深圳文科高分考生、深圳外国语学校学生李庆泓,请她分享其学好各科目的方法以及在高三如何调整心态等。

  李庆泓:文言文阅读方面,要多积累文言文字词,遇到不会的要赶紧查字典,对照翻译看一些字词的意思。古诗要多归类,比如边塞诗、山水田园诗等。还要掌握一些常见意向,比如大雁一般代表离别,梧桐代表悲伤等。语文的学习靠日积月累,高三时一周最好拿出一块完整的时间来学习,有些理解的部分需要靠做题来获得感觉,可以做同类型的题,或者做一张卷子。作文也最好每周写一篇。

  李庆泓:高一高二要多看些书。多看、,对写作文有很大帮助,比如《中国新闻周刊》《三联生活周刊》等,它能帮助我们认识社会的同时,提升一定的文学素养。另外可以提前了解一些高考题目的规律和模式,比如诗歌鉴赏题,一般会问某个字为什么用得好,先解释字的意思,然后翻译这句话,再考察用了哪些手法、表达效果等等,提前了解后,有针对性地学习、,效果会比较好。

  李庆泓:我觉得分类学习在数学科目学习中很重要。可以找一些同类型的题目来做,不仅看这些题目有哪些相同的规律,同时要看它们不同的提问点。将题目分类后,不一定每道题都要做,如果这些题型是同样的规律,那就不用再去思考规律本身,而是注重研究规律应用。不同的题目在应用规律时,肯定有不同的前提条件或障碍,要好好研究这些条件,做一些积累,就会触类旁通。

  李庆泓:我也有错题本,但我主要会把同类型的错题集合在一起。我觉得错题本最重要的功能也是这个,把同类型的题集合在一起后,再去比较、归类、思考,看的时候有针对性地去理解。

  李庆泓:我觉得英语学习中,语法、单词这两部分打好基础很重要。我对语法不熟悉的,先把语法书看一遍,最好能达到的程度。确定有清晰的印象后,再去做题巩固。单词学习,可以买一本单词书,比如四六级相关的单词书等,每天固定花十来分钟去,第二天在前,留下三四分钟去看一遍前一天过的,这样学单词会比较快。高一、高二甚至更早这样做会更好。另外,高考阅读中有很多重点是长难句分析,可以购买一些长难句分析的资料,更好地学习句子结构相关内容。

  南方日报:语法、背单词在一些人看来比较枯燥,有些人也会用看美剧或者英剧的方习。六彩2017开结果,你怎么看?

  李庆泓:我自己觉得没那么枯燥,每天,也就成了一种学习习惯,而且学到东西会有满足感。如果觉得枯燥,或许可以找每天状态或者心情比较好的时候再做这件事情,重要的是。我也会通过看美剧、英剧去保持语感,但我如果没有建立语感,就先不要尝试这种方式,会容易因为看不懂而失去兴趣。

  李庆泓:最好的办法就是反复。我记得我们初中有个功课叫听读模仿,让我们根据材料录音等,每天在家模仿1小时,这个强度对于高中生没有必要,高中生如果每天能练十来分钟,口语就会进步很快。

  李庆泓:我觉得文综每门课,是学到知识和应用知识的过程,至于怎么学知识,我认为不一定要去死记硬背,可以去画思维导图,在这个过程中不断地使知识更明了,比如课本上很大一段话,可以提炼出一两个词来代表,然后画图记忆。应用知识这块,我觉得可以多研究题目、多实践,如果做题出现错误,可以对照着答案,思考自己没想到哪个方面,把没想到的部分再重点去看,同时思考自己为什么没想到、为什么题目会有这个想法等。我认为文综学习很重要的就是要回到题目本身。

  在做题的同时,别忘了总结思考。文综的学习靠平常积累,包括看一些时政、历史类的书籍很有必要,但看了这些只是做到了信息输入,重要的是输入后你怎么思考、理解它,要是自己没办决,可以向老师求助。

  李庆泓:心理调解最重要的是选择适合自己的方式,我压力大时会跟同学去聊天,我身边的一些同学,有的会去跑步,有的会做自己的兴趣爱好,比如画画等。我觉得看得长远一点吧,高中毕竟只是人生成长中的一个阶段,尽力就好,没有什么过不去的坎。

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